商务英语专业

 

信息来源:外国语学院 作者:外国语学院 发布时间:2012-05-19 10:30:00

 

一、专业基本信息

(一)专业定位

本专业在“互联网+”时代背景及国家“一带一路”倡议背景下,以粤港澳大湾区建设为契机,利用毗邻港澳的区位优势,结合理工科院校的特色,始终坚持“立足珠三角,服务粤港澳”,紧贴区域经济发展需求,坚持为珠三角地区经济社会发展服务;设置跨境电商、国际贸易、单证等实操课程模块,强化实操技能;开展形式多样、内容丰富的校企合作,满足学生见习、实习、实训、创业等方面的需求。

培养目标

本专业培养志向高远、基础扎实、体魄强健、心境恬美、具有创新精神和国际视野,英语基本功扎实,掌握语言学、经济学、管理学等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例,具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力,能从事国际商务工作的复合型、应用型人才。

三)培养规格

商务英语专业实行完全学分制,基本学制四年,修业年限为三到七年。学生完成培养方案规定的课程,修满学分,考核合格,准许毕业。符合规定条件者,授予文学学士学位。

1. 素质要求

专业学生应具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的道德品质,中国情怀和国际视野,人文与科学素养,合作精神,创新精神,创业意识和学科基本素养;具备良好的职业精神、商业伦理意识和社会责任感。

2. 知识要求

专业学生应掌握英语语言、文学、翻译、英语国家社会文化、跨文化研究等基本理论和基础知识;掌握商务活动的基本工作内容和运行机制;熟悉商务组织治理结构、战略规划、运营管理等方面的基本理论和基础知识;了解经济学、管理学、法学等相关学科基础知识;了解我国对外经贸政策法规、国际商务领域的规则和惯例,以及国际商务活动中的相关环境因素。

3. 能力要求

专业学生应具有良好的商务英语运用能力和跨文化商务沟通能力;具有良好的思辨能力、量化思维能力、数字化信息素养;具有基本的商务分析、决策和实践能力;具有良好的团队合作能力,较强的领导、管理、协调和沟通能力;具有终身学习能力;具有良好的汉语表达能力和一定的第二外语运用能力。

(四)课程体系

按照本专业的人才培养方案,课程体系分为六大模块:通识必修模块、通识选修模块、素质拓展模块、学科基础模块、专业必修模块、专业选修模块。

1. 课程模块学分比例

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2. 专业课程体系概况

专业核心课程设置符合《商务英语专业本科教学质量国家标准》以及《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》的要求,包括四大模块:

1)语言知识与技能课程模块:英语语音、英语语法、综合商务英语、商务英语听力、商务英语听说、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译等。

2)商务知识技能课程模块:经济学导论、管理学导论、国际商法导论、国际营销概论、国际贸易理论与实务、国际商务谈判、实用电子商务、会计学原理、外贸单证实训、现代物流与供应链管理、国际电子商务营销、国际金融、会展英语、科技英语翻译、剑桥商务英语中级等。

3)跨文化交际课程模块:跨文化商务交际导论、国际商务礼仪实训、英语演讲、“一带一路”国家概况等。

4)人文素养课程模块:英语文学选读、文学工作坊、英语国家概况、中国文化概论等。

3. 课程设置特色

课程设置紧紧围绕专业培养目标和要求,以此为依托,相辅相成、环环相扣。特色如下:

1)厚基础:英语基本功扎实,掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例。

2)强技能: 整体实践环节不断线、分层次、多平台进行,打造课内实践与课外实践有机结合的实践教学体系,多方位培养学生的实践能力,使之具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力和自主学习能力。

3)跨领域:掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关跨学科理论与知识。

4)拓素质:通过丰富多样的综合素质拓展项目,培养国际视野和人文素养,促进人文精神、劳动精神和科学精神的融汇贯通,身体健康和心理健康同步发展,全面提升学生综合素质。

(五)师资队伍

本专业拥有一支教学经验丰富、整体结构较合理并具有较高综合素质的师资团队,能满足专业教学和科研需要,有利于本专业的持续发展。目前,本专业拥有教师18人,其中副教授2人,讲师14人,助教2人。自本专业开设以来,共有7名商务类教师接受过跨境电子商务师进修或培训,获得跨境电子商务师证书,5人获全国翻译专业资格(水平)考试二级证书,6人获剑桥商务英语高级证书,5人为剑桥商务英语证书初、中级考官。

(六)教学条件

1. 教学设施

商务英语专业教学类硬软件设备齐全,功能先进。目前拥有四间语音室、一间同声传译室、一间商务实训教学中心、一间商务运营创业中心,引进了亿学”跨境电商实践平台和商务英语单证实训系统、超星学习通、蓝墨云班课、批改网、好策读书系统、校友邦等多种信息化教学平台,迎合当代大学生个性化、数字化、碎片化、智能化的特征。

我院建有学校图书馆外语分馆,拥有一批商务英语语言、经贸、营销、文化、翻译等方面的图书、期刊和电子资料,包括纸质图书92504册和各类电子图书7861册。资料室有专人管理,周末和晚上均对师生开放。学校还购买了中国知网(CNKI)等资源数据库,能够满足专业教学要求,为教学和科研的顺利开展提供了有力的保障。

2. 实习基地

学院与近30家政府机构、企业、中小学、教育机构等签约建立实习基地,包括与深圳德胜科技实业发展有限公司共建的跨境电商产教融合基地、与厦门亿学软件有限公司共建的教学实践基地、与全球智能卡公司共建的创新创业实践基地、广东彤鑫电商产业园电商人才培养基地等。除此之外,通过定期召开专题研讨会,走访兄弟院校、合作企业、实习基地以及用人单位,充分利用第三方评价,从学生、实习单位、合作企业、用人单位等各个渠道多形式收集意见、建议和评价,了解学院在实习实践方面的亮点以及存在的问题和不足,以便进一步完善实践教学环节,形成反馈和监督机制。

学院在实践教学的管理工作中,要求实习指导教师认真制定实习计划,认真进行院内实习准备,实习指导教师通过电话抽查或到实习单位亲自检查,利用校友邦平台对整个实习进行严格的过程监控与管理。此外,专门制订了学生实习期间的规章制度,保证了所有实习都更加规范化、制度化。由于措施得力,管理到位,实践教学工作得以顺利开展,学生收获颇丰,为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

二、其他专业相关的重要信息

教学成果显著

5年来,商务英语专业学生参与商务英语四级考试,平均过级率为78%,超过全国平均过级率34个百分点;参与英语专业四级考试,平均过级率为70%,超过全国平均过级率 21个百分点。近5年在省级及以上学科竞赛中获奖百余人次。

考研气氛浓厚,考研率逐年提升。近3年来超过30名学生考上曼切斯特、格拉斯哥、香港浸会、澳门科技大学等境内外高校硕士研究生。

(二)社会服务成果

本专业学生积极参加各类自愿者工作,如WTA网球赛、珠海国际赛车节、珠海国际马戏节,致力于服务区域经济,获得广泛好评。本专业近3年历届毕业生初次就业率平均都在90%以上,就业单位包括上市公司、知名企业、高等院校和重点中小学。根据学院对毕业生跟踪就业调研,用人单位对本专业毕业生的思想表现和职业道德予以充分肯定。